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您的当前位置:首页 > 儿童言语发展 > 社交行为障碍

您是否在为孩子的这些问题发愁?

胆小、粘人

不自信

不和小朋友玩

适应能力弱

不遵守规则

行为问题:打人、咬人、抢东西、丢玩具等

问题成因

1.心理因素

2.家庭或社会心理因素

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东方启音专业授课流程|全方位解决儿童言语问题

系统化培训课程|游戏及精细步骤巧妙融入启智发音

课程名称:B4社交行为训练(小组课)

授课形式:一对一、小组课/多对一/远程/家长培训班

训练方法:

1.通过社交行为训练课培养儿童建立规则、建立儿童使用陌生群体技能、情景模拟提高社交能力、提高自信心

2.小组课形式,提高入园入学前适应准备

选择东方启音的5大理由

东方启音|值得您信赖的儿童言语能力培训专家

万千有效案例
家长口碑推荐

我们创始于2007年。历经八年积累丰富的实践经验,并在北上广深等地开设10家治疗中心。

科学的学员评估体系
提供阶段发展的报告

专业的言语评估师除了前期评估外,并定期进阶评估测评,准确掌握学员进步情况,及时优化调整学习方案。

一个学员一套方案
量身定制效果好

在东方启音每个孩子的训练计划都是根据学员能力和基础量身定制,在最短的时间内让孩子进步。

一对一专家授课
私人定制化课程

提供多种语言(普通话、粤语、英语)授课形式,一对一、多对一、小组课任家长选择,让孩子享受如妈妈般独一无二的爱,体验学说话的乐趣。

港资企业严谨教学
专业团队权威保障

英国、加拿大、香港、国内等高等院校的言语、康复、教育相关专业,经过东方启音严格的筛选和系统培训,家长更放心。

专家团队|300人教学及研发团队,实力保障

  • 培训导师
  • 美国专家
  • 香港专家
  • 国内专家
  • 治疗师团队

莎拉罗森菲德-庄臣 Sara Rosenfeld-Johnson

美国著名言语及语言病理学家,全球“口肌创新技术”杰出贡献者;

Talktools创始人,超过40年言语治疗专业经验;

2008年,Sara亲自带领Talktools团队历经3年时间,在东方启音阶段性手把手的传授言语评估及治疗技能,经近千名案例的临床应用实践后,治疗师均考取“美国口部肌肉训练三部方案”课程临床证书;

莎拉还多次代表东方启音参与培训全国2000多名医务工作者,逐渐改善了国内传统的口腔按摩法,带动了言语治疗新技术在全国的推广应用。

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艾瑞娜 Irina Hauvre

美国认可的CCC-SLP(资深级临床言语语言病理学家),ASHA(美国言语听觉协会)认可的临床言语听觉病理学家

加拿大阿尔伯塔大学言语语言病理学硕士,美国康科迪亚大学心理学学士;

曾在美国华盛顿北瑟斯顿公立学校、加拿大格兰罗斯医院、加拿大埃德蒙顿医院从事言语治疗工作18年;

在PECS(图片交换沟通系统)和AAC(辅助沟通系统)的设计和建立上有专业的知识和经验;

擅长为自闭症、发育迟缓、认知障碍的儿童设计特异化的专业言语治疗计划,并通过研究和管理最前沿的言语语言诊断测试创造出有组织结构的图片交换沟通治疗方案,利用家庭训练项目及技巧帮助儿童进行有效沟通。

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高展鹏 Patrick Ko

香港大学言语及听觉科学荣誉理学士BSc Hons(Speech &Hearing Sci);香港言语治疗师协会会员(Full me-mber of HKAST);认可身心言语程式学培训师(Certified NLP Trainer (INLPA))美国SRJ口部肌肉治疗一级、二级及三级课程;现任香港东方启音言语治疗中心顾问

郭丽芳 Flora Kwok

香港言语治疗师;幼儿教育导师;幼儿情绪发展证书;游戏及游戏工作基础证书;美国晨晖儿童治疗中心理卢幼慈指导式游戏治疗课程;音乐治疗课程证书。

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崔广利 Cindy Cui

技术总监、东方启音创始人之一;

曾在康复医学院、妇幼保健院从事心理及言语康复的教学、临床评估及治疗26年,擅长各种言语障碍的口肌、逻辑表达、心理行为评估及治疗方案课程设计;

2000年赴北京协和医科大学学习康复心理学;

2005年赴日本鸟取县米子医科大学康复中心学习言语治疗,并取得言语及吞咽疗法证书;

2009年后考取美国SRJ口部肌肉训练培训一级、二级、三级、四级证书。

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  • 杨泽仪

    技术部培训主管、主管治疗师

    完成香港启智认知及逻辑表达培训,美国SRJ口部肌肉训练培训一级、二级证书。

    香港中文大学硕士,有儿童与青少年健康相关专业知识,有丰富的言语治疗临床经验。

  • 操明阳

    主管言语治疗师

    毕业于湖北黄石理工大学临床专业,从事医疗工作近10年,接受香港社区言语治疗中心的启智认知及逻辑表达培训,并获得相应证书。

    2009年后取得美国SRJ口部肌肉训练培训一级、二级证书。

    在东方启音有6年的言语治疗经验,目前工作在东方启音深圳中心,主要负责言语治疗的个案评估、治疗,病例管理及员工、家长培训。

  • 牛芷平

    主管言语治疗师

    康复治疗专业,多次接受香港社区言语治疗中心的启智认知及逻辑表达培训,并获得相应证书。

    2009年后取得美国SRJ口部肌肉训练培训一级、二级证书。

    在东方启音有6年的言语治疗经验,目前工作在东方启音上海中心,主要负责言语治疗的个案评估、治疗,病例管理及员工、家长培训。

  • 陈璐

    主管言语治疗师

    康复治疗专业,多次接受香港社区言语治疗中心的启智认知及逻辑表达培训,并获得相应证书。

    2009年后取得美国SRJ口部肌肉训练培训一级、二级证书。

    在东方启音有6年的言语治疗经验,目前工作在东方启音上海中心,主要负责言语治疗的个案评估、治疗,病例管理及员工、家长培训。

  • 张晓磊

    主管言语治疗师

    康复治疗专业,多次接受香港社区言语治疗中心的启智认知及逻辑表达培训,并获得相应证书。

    2009年后取得美国SRJ口部肌肉训练培训一级、二级证书。

    在东方启音有6年的言语治疗经验,目前工作在东方启音北京中心,主要负责言语治疗的个案评估、治疗,病例管理及员工、家长培训。

  • 宋然

    主管言语治疗师

    多次接受香港社区言语治疗中心的启智认知及逻辑表达培训,并获得相应证书。

    2011年后取得美国SRJ口部肌肉训练培训一级、二级证书。

    在东方启音有6年的言语治疗经验,目前工作在东方启音深圳中心,主要负责言语治疗的个案评估、治疗、病例管理、家长培训。

  • 曾少南

    主管言语治疗师

    完成香港启智认知及逻辑表达培训,美国SRJ口部肌肉训练培训一级、二级证书,有丰富的言语治疗临床经验。

    专注于互动与表达等有关方面的实践与探索,为有需要的人士提供优质的多感官治疗。

  • 温玉龙

    高级言语治疗师

    毕业于中山医科大学,曾在中山医科大学附属医院完成相应临床实习,擅长儿童与青少年健康发展领域的研究。

    完成香港启智认知及逻辑表达培训,美国SRJ口部肌肉训练培训一级、二级证书,有医疗卫生系统以及丰富的言语治疗临床经验,累积发育迟缓、自闭症、脑瘫、唐氏综合症及其他特殊儿童病例数百例,目前工作在东方启音深圳中心。

  • 毛梓华

    高级言语治疗师

    毕业于美国马凯特大学儿童心理治疗研究生专业,擅长儿童言语行为课程,感统课程和注意力训练。

    完成香港启智认知及逻辑表达培训、美国SRJ口部肌肉训练培训一级、二级证书,有多年的言语治疗临床经验。

  • 张豹

    主管言语治疗师

    毕业于湖北师大、教育心理学专业。主要从事儿童言语、智能开发、心理发展教育与研究,有丰富的临床评估及指导经验。

    擅长运用游戏、运动教学方法促进儿童言语表达、情感认知和社交技巧等方面的发展。

  • 朱嘉慧

    主管言语治疗师

    毕业于中山医科大学预防医学专业;多次接受相关社区言语治疗中心的启智认知及逻辑表达培训,并获得相应证书;2012年后取得美国SRJ口部肌肉训练培训一级、二级证书;

    在东方启音有4年的言语训练经验,主要负责言语治疗的个案评估、训练、病例管理及员工、家长培训。

  • 吴璇

    高级言语治疗师

    应用心理学硕士,持有二级心理咨询师证,在促进儿童心理及家长成长方面积累了丰富的实践经验,擅长处理言语、行为、情绪、多动、注意力不集中、人际交往等各类儿童发展问题。

    完成香港启智认知及逻辑表达培训,美国SRJ口部肌肉训练培训一级、二级证书,累积发育迟缓、自闭症、脑瘫、唐氏综合症及其他特殊儿童言语病例数百例,目前工作在东方启音武汉武昌中心。

  • 唐亚玲

    主管言语治疗师

    康复治疗专业,多次接受香港社区言语治疗中心的启智认知及逻辑表达培训,并获得相应证书。

    2011年后取得美国SRJ口部肌肉训练培训一级、二级证书。在东方启音有4年的言语治疗经验,目前工作在东方启音深圳中心,主要负责言语治疗的个案评估、治疗,病例管理及员工、家长培训。

  • 林敬

    主管言语治疗师

    康复治疗专业,多次接受香港社区言语治疗中心的启智认知及逻辑表达培训,并获得相应证书。

    2011年后取得美国SRJ口部肌肉训练培训一级、二级证书。在东方启音有4年的言语治疗经验,目前工作在东方启音深圳中心,主要负责言语治疗的个案评估、治疗,病例管理及员工、家长培训。

  • 刘如磊

    主管言语治疗师

    康复治疗专业,多次接受香港社区言语治疗中心的启智认知及逻辑表达培训,并获得相应证书。

    2011年后取得美国SRJ口部肌肉训练培训一级、二级证书。在东方启音有4年的言语治疗经验,目前工作在东方启音上海中心,主要负责言语治疗的个案评估、治疗,病例管理及员工、家长培训。

成功案例|孩子的进步,家长的肯定,是我们最高的荣誉

  • 1
  • 2
  • 化名:CC 男 年龄:3岁

    [临床诊断]言语发育落后

    [已上课时]50节

    【小朋友特点】CC胆小,怕声音,瞪着惊恐的眼睛打量四周,甚至和老师有眼神接触都会躲在窗帘后不肯出来。

    【治疗方案】评估师的计划是先以游戏的形式降低CC对我们的戒备,拿小汽车“呜——”推给CC,用眼神示意他再将小汽车推回来,这一步是帮助CC建立轮流的规则。初期这个看似简单的游戏很难实行,CC依然会躲回窗帘。治疗师观察发现,他只能接受一个老师在一定距离范围之内,于是治疗师将小汽车推到他的脚边但在窗帘之外,他便会挪出一小步的距离观察车和对面老师的表情,这是CC给所有人的第一个进步。治疗师耐心等待3节课后,他终于主动从窗帘里走到外面。在这过程中,将喂吃训练的简单任务夹在活动里,作为他回应治疗师的奖励,如饼干条、紫菜等适合喂吃训练的食物,通常治疗师会先吃一口,然后将另一半放在他的手上,初期他只是接受但不吃,直到后来主动放进嘴巴里,这是实行喂吃计划的首要前提,放进嘴巴里。

    在治疗沟通过程中,CC的老师发现他的父母并不接受自己孩子是发育落后的事实,于是将他过度保护,生怕被外面的世界干扰,对于言语治疗来说,家庭训练非常重要,治疗师家长平日里可以较多地带着CC到外面去,一开始不可以有太多人,可以选择小区某个会有人带着孩子出来晒太阳进行小范围活动的时间点,从和一两个小朋友慢慢扩散到和较多朋友玩耍。

    经过近半年的授课,在东方启音与家长的共同努力下,CC现在进步了很多,不会躲在窗帘后面,有陌生人在跟前会有一些许紧张,但会比较平静地接受,在熟悉的家长或老师的陪伴下,可以和不熟识的人握手,拥抱。发音课上,也可以接受老师对他进行的训练:咬牙胶、食物喂吃、笛子等。

  • 化名:小小 男 年龄:6岁

    [临床诊断]唐氏综合症

    [已上课时]50节

    【小朋友特点】小小刚来到中心时,说话完全不清楚,除了家长,其他人听不懂小小表达什么,妈妈似乎成了小小的“贴身翻译”。

    【治疗方案】针对小小的情况,评估师给出了详尽的训练计划,先从口肌开始,进行发音纠正。同时进行气息训练,但是一个突出问题出现了,声音还是比较小,仍存在较严重的发音不清问题。

    经过两节课的观察训练,治疗师巧妙地将气息训练融入到运动表达课程中。第一,双手推墙法,进行汽笛训练,增加小小的腹腔控制能力;第二,仰卧起坐,“a-i-u”拉长音训练,长音对于发音训练课程来说异常重要;第三,俯趴滑板车捡球训练,又有趣味性很受小小的喜爱;第四,趴地吹球训练或者在毛毯上吹球训练,在吹球练习过程中,也同时给小小建立轮换规则等一系列游戏规则。

    经过一个月的训练,小小气息已经有了明显的改善,说话变得清晰了,旁人能听懂小小表达的意思了。因为身边人的最大程度鼓励,小小的性格也发生了微妙的变化,开始喜欢唱歌,甚至学会了撒娇,因为发音越来越清楚,小小一天比一天自信。

合作伙伴|与全球顶尖学府/机构开展交流合作

2008年10月

美国SRJ口肌创始人莎拉亲自带领Talktools团队,长达3年手把手传授评估及治疗技能,经近千名案例的临床实践,治疗师均考取“口部肌肉训练三步方案”课程临床证书。

2012年11月

英国KENT大学言语病理学教授带来大型感统设备及教学理念,亲自培训并演练示范。

2014年10月16日

香港东方启音在上海与123澳中教育集团及芬兰国际教育机构签署合作协议,正式宣告三方将进行深层次与多方面合作,共同研发儿童言语及智能早期发展课程。

2015年05月29日

澳大利亚前副总理Mark Vaile先生来到东方启音上海浦东中心,详细了解了国际先进言语治疗技术在东方启音的应用情况。

2015年08月14日

澳大利亚纽卡索大学(The University of Newcastle, Australia,简称UON)言语病理学院长Sally Hewat教授莅临香港东方启音,进行了为期三天的参观访问。

训练设备|结合工具、仪器使用效果显著

语言逻辑表达训练教材

互动沟通治疗仪

启智认知玩具

启智投影仪

情景模拟

水柱

香港专注力教材及用具

压力背心

压力腹带